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[혐오에 맞서는 10가지 방법: 지도자들에게 압력을 가하라]-[Can You Influence Your Local Leaders? (Conversation Program)]

Spotlight English: Advanced · A2 · 2022-01-13

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📋 Summary

혐오를 멈추기 위한 지도자의 역할과 시민의 영향력

본 팟캐스트에서는 '혐오에 맞서는 10가지 방법(10 Ways to Fight Hate)' 시리즈의 일곱 번째 주제인 '지도자들에게 압력을 가하라(Pressure Leaders)'에 대해 심도 있게 다룹니다. 아담과 리즈는 우리 주변의 다양한 수준의 지도자들이 혐오에 반대하는 목소리를 내는 것이 왜 중요한지, 그리고 시민들이 어떻게 그들에게 영향력을 행사할 수 있는지 논의합니다.

1. 침묵은 곧 메시지다

진행자들은 공동체 내에서 혐오 사건이 발생했을 때 지도자가 침묵하는 것은 중립이 아니라고 강조합니다. 리즈는 "지도자가 혐오에 대해 아무 말도 하지 않는 것 역시 메시지를 보내는 것(sending a message)"이라고 지적합니다. 즉, 지도자가 침묵함으로써 그 혐오 사건들이 중요하지 않거나, 혹은 그 혐오 사건을 용인한다는 인상을 줄 수 있다는 것입니다. 따라서 지도자들은 혐오에 맞서 싸우는 '빛의 등대(beacon of light)'가 되어야 하며, 올바른 선택을 하도록 시민들이 압력을 가해야 합니다.

2. 구체적인 변화를 위한 교육적 접근

이 프로그램은 혐오에 맞서기 위해 지도자들과 대립할 때 무조건적인 비난보다는 '교육(educating)'의 방식을 취할 것을 권장합니다. 텍사스 및 앨라배마주의 학생들이 남북전쟁 당시 노예제를 옹호했던 장군의 이름을 딴 학교 명칭을 변경한 사례가 소개됩니다. 이 학생들은 학교 이사회를 상대로 화를 내거나 공격적으로 대하기보다, 자신들의 관점을 차분히 설명하고 설득하는 방식을 택했습니다. 아담은 “혐오를 더 큰 혐오로 맞서 싸워서는 안 된다”며, 지도자들이 모든 역사적 맥락이나 정책의 영향을 다 알지 못할 수 있다는 점을 인정하고 존중을 바탕으로 대화하는 것이 훨씬 더 효과적이라고 설명합니다.

3. 작은 실천이 만드는 연쇄 반응

팟캐스트는 개인이 국가적 차원의 지도자에게 영향을 미치기 어렵더라도, 지역사회나 가정과 같은 수준에서부터 변화를 시작해야 한다고 강조합니다. 리즈는 마셰 존슨(Marshae Johnson)의 사례를 들며, 학교 이름 변경 캠페인에 참여했던 그녀가 이후 직접 지역 지도자로 출마하여 당선된 과정을 언급합니다. 이는 시민 한 명의 목소리가 공동체를 바꾸고, 나아가 더 큰 변화를 이끄는 지도자로 성장할 수 있음을 보여줍니다.

결론: 시민의 책임과 참여

모든 청취자가 거창한 권력을 가진 지도자는 아닐지라도, 누군가에게는 영향을 미칠 수 있는 리더의 위치에 있습니다. 진행자들은 “당신이 모든 것을 할 수 없다는 이유로 아무것도 하지 않아서는 안 된다”고 독려합니다. 지도자들에게 혐오에 반대하는 목소리를 내도록 압박하고, 그들이 올바른 가치를 지지할 수 있도록 지지 기반을 마련해 주는 것이야말로 혐오를 끝내기 위한 시민들의 중요한 역할입니다.

🎯Key Sentences

1
As always with you.
늘 그렇듯이, 너답네.
2
So check that out if that's interesting you.
혹시 그거 흥미로우면 한번 확인해 봐.
3
I meet in my everyday life or like people who are around me.
일상생활에서 마주치는 사람들이나 내 주변에 있는 사람들이요.
4
You can kind of pick and choose right.
어느 정도 입맛대로 고를 수 있죠.
5
You prepare yourself to stop hate.
당신은 혐오를 멈추기 위해 스스로를 준비합니다.
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📝Key Phrases

1
check out
확인해 보세요
2
pick and choose
골라잡다
3
speak out
말해 봐
4
make a difference
변화를 만들다
5
at play
놀이 중인
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📖 Transcript

Hello, and welcome to a real conversation between two native English speakers.
I'm Adam Navis, and with me today is Liz Wade.
Hello, Liz.
Hi, Adam.
As always with you.
As always, yes.

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