미국에서 온 샤넬(Chanel)은 자신의 직업적 환경에서 '마감 기한(deadlines)'이 어떻게 작용하는지에 대한 흥미로운 통찰을 공유합니다. 그녀는 전업주부이자 홈스쿨링 교육자라는 첫 번째 직업과, 1인 출판 작가라는 두 번째 직업을 병행하며 각기 다른 방식의 시간 관리 전략을 취하고 있습니다.
샤넬은 홈스쿨링을 하는 전업주부로서 스스로 '마감 기한을 설정(set my own deadlines)'합니다. 그녀의 우선순위는 가사 업무를 완수하는 것과 아이들이 '학습 궤도(stay on track)'를 벗어나지 않고 필요한 모든 것을 배우도록 하는 것입니다. 여기서 마감은 강제적인 외부 압력이 아니라, 효율적인 가정 운영을 위한 도구로 활용됩니다. 그녀는 이 영역에서 '마감 기한을 다소 느슨하게(a little bit lax on my deadlines)' 설정할 수 있는 유연함을 누리고 있습니다.
작가로서의 삶 또한 기본적으로는 자신의 통제하에 있습니다. '출판사를 거치지 않기(not going through a publishing company)' 때문에 작가 스스로 마감을 정하는 경우가 많습니다. 하지만 출판 과정은 단순히 글을 쓰는 것에 그치지 않습니다. 그녀는 '인쇄소(printer)', '광고(advertising)' 등 외부 협력 요소들과 원활하게 업무가 흐르도록 하기 위해 엄격한 마감 기한을 준수해야 합니다.
샤넬은 자신의 '소규모 1인 출판 영역(self-publishing bubble)'을 벗어나는 순간, 상황이 달라진다고 강조합니다. 외부 관계자들과 협업할 때 발생하는 마감 기한은 '반드시 따라야(follow)' 하는 엄격한 기준이 됩니다. 이는 책이 제때 인쇄되고 모든 출판 과정이 지연 없이 진행되도록 보장하기 위한 필수적인 절차입니다.
결과적으로 샤넬은 주도적으로 마감을 설정하는 자유와, 외부와의 약속을 지키기 위해 마감을 엄수해야 하는 책임감 사이에서 '두 세계의 장점(best of both worlds)'을 모두 누리고 있습니다. 그녀의 사례는 마감 기한이 단순히 스트레스의 원인이 아니라, 자신의 일과 삶의 우선순위를 조정하고 성과를 내기 위한 전략적 도구가 될 수 있음을 보여줍니다.